我们在钢琴教学中如何体现出节奏训练的重要性，现在就来了解一下吧！

　（1）在弹奏过程中，不同乐派和不同风格的作品对节奏的要求各有不同，在同一个作品的不同乐段内，节奏和速度要保持稳定统一，平和的节奏，流动的节奏，才能更加吸引听众，才能表达出作曲家所要表达的情感。如果节奏掌握不好，弹奏的较为随意，或者是节奏不符合乐曲作品的风格和内容，弹奏速度和节奏不够稳定，则乐曲的内涵会被曲解，也失去了曲子创作的真实目的。 

　　（2）节奏的动力感。在钢琴教学中，节奏的动力感也是教学的重要内容，学生在掌握节奏的同时，也要能够认识到节奏内在的动力，乐曲是有流动性和连续性的，所以，教师应该引导学生体会节奏的内在动力感。学生通过节奏中的动力感体会乐曲内在的韵律，不断地向前延伸，以此来感受音乐，体验音乐。以肖邦《夜曲》（Op.48No.1）为例，该曲的速度开始很快，但音乐应始终是流动的，其节奏的动力感很强，音乐很轻，表现的是一种平和，激动的感情却是越来越强烈的，在弹奏中要注意节奏的流动感是有紧有松的，而不是一成不变的。